------------ 从此无心爱良夜，任他明月下西楼 ------------

接下来的几日，缚雪明像一滴水，慢慢渗进这所学校的缝隙里。

他去食堂吃饭，坐在最角落的位置，听邻桌的女生讨论周末去哪里玩。他去操场散步，路过篮球场时被飞来的球砸中，笑着说没关系。他去图书馆借书，在还书处排队时，听见前面两个男生抱怨作业太多。

没有人注意到他。

但他注意着每一个人。

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说起来，他这转学本就透着几分古怪。

高三下学期，距离高考不到百日，正是冲刺的时候。哪个学生会在这个时候转学？哪个学校会在这个时候收人？

教导主任第一眼看见他的档案时就皱起了眉。那档案太干净了，干净得不像是真的——成绩单齐全，学籍信息完整，转学理由只写了四个字：家庭搬迁。可打电话去原学校核实，对方只说“情况属实”，便再不多言。

教导主任想再问，电话那头已经挂了。

他抬头看眼前这个少年。十七八岁的年纪，眉眼清隽，站在那里安安静静的，不卑不亢。窗外的阳光照进来，落在他身上，竟让人觉得有些晃眼。

“你……”教导主任张了张嘴，想说什么，又咽了回去。

他也不知道自己想问什么。

最后只是摆摆手，在转学手续上盖了章。

后来他跟同事喝酒时提起这事，说：“那孩子，看着就不一般。”

同事问怎么不一般。

他说不上来。想了半天，只憋出一句：“就是……不一般。”

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周五下午，最后一节课是体育。

缚雪明换了衣服下楼，却没有去操场。他绕到教学楼后面，沿着一条小路走到一栋老楼前。

那是原来的女生宿舍，三年前林晚住的那栋。现在空着，门窗紧闭，外墙上的爬山虎已经枯了，干巴巴的藤蔓像一张网，把整栋楼罩在里面。

他在楼前站了一会儿，然后转身，往另一个方向走去。

教师办公楼。

他事先打听过，林晚当年的班主任姓陈，现在还在学校，教高一语文。陈老师是女老师，五十多岁，据说对林晚很好，林晚出事那天晚上，是她第一个赶到医院的。

缚雪明在办公室门口站定，敲了敲门。

“请进。”

他推门进去。办公室里只有一个人，坐在靠窗的位置，戴着眼镜，正在批改作业。

“陈老师好。”缚雪明说，“我是高三七班的傅雪明，想请教您一点事情。”

陈老师抬起头，打量了他一眼。

她看了很久。

那目光不像是在看一个陌生的学生，倒像是在辨认什么。过了几息，她才开口：“什么事？”

缚雪明在她对面坐下，沉默了一会儿，说：“我想问问林晚的事。”

陈老师的手顿住了。

她放下笔，摘下眼镜，看着缚雪明。目光里有审视，有警惕，还有一些别的什么——像是被触动了什么旧伤，隐隐地疼。

“你问这个干什么？”

缚雪明没有回答。他从书包里拿出那本淡青色的笔记本，放在桌上，推到陈老师面前。

陈老师低头看了一眼，脸色变了。

“这是……”她翻开扉页，看见那个名字，“周薇的日记？你怎么会有？”

“捡到的。”缚雪明说，“在紫藤花廊。”

陈老师沉默了很久。她翻着那本日记，一页一页，看得很慢。翻到最后一页时，她停下来，看了一会儿，然后合上笔记本。

她没有立刻说话，只是看着缚雪明。那目光里有许多东西——疑惑、犹豫，还有一点点……她自己也说不清的什么。

“你不是普通学生。”她忽然说。

缚雪明没有说话。

陈老师看着他，继续道：“高三下学期转学，本来就少见。你转来之后，不去适应新班级，不去备考，反而来查三年前的旧事。还有这本日记——”她拍了拍桌上的本子，“紫藤花廊我去过无数次，从来没见什么日记。它怎么就让你捡到了？”

缚雪明还是没有说话。

陈老师叹了口气。

“我不知道你是谁，”她说，“但我知道，有些事，该有个了结了。”

缚雪明开口了：“林晚是个什么样的人？”

陈老师抬起头，看着窗外。阳光照进来，落在她的脸上，照出眼角深深的皱纹。

“好孩子。”她说，“特别好的孩子。成绩好，性格好，跟谁都处得来。她不是那种特别张扬的好，是那种——你跟她在一起，就觉得舒服的那种好。”

她顿了顿，继续说：“她出事那天白天，还来办公室找我，问我一篇作文怎么写。我跟她讲了半天，她走的时候说，陈老师再见，明天见。”

“明天见。”她重复了一遍，声音有些发颤，“没有明天了。”

缚雪明没有说话。

陈老师沉默了一会儿，又问：“你查这些干什么？”

缚雪明想了想，说：“有些事，该有个了结。”

陈老师看着他，目光复杂。

“了结？”她苦笑了一声，“怎么了结？人死了三年，活着的那些——苏鸣，周薇，还有那些记得她的人——哪一个了结了？”

缚雪明没有说话。

陈老师低下头，看着桌上的日记。

“周薇这孩子，”她说，“我教过她一年。她不是坏孩子，就是……就是心思重。什么事都放在心里，不说出来。林晚出事之后，她整个人就垮了。上课走神，下课发呆，脸色白得像纸。我问她怎么了，她说什么事都没有。”

“后来她转学了。听说去了外地。”陈老师叹了口气，“但我知道，她走不出去的。那种事，走不出去。”

缚雪明沉默了一会儿，问：“那件事之后，有没有什么……奇怪的事？”

陈老师抬头看他。

“奇怪的事？”

“比如，”缚雪明斟酌着用词，“有人说十三号楼那边晚上有光，有人听见地上有声音。”

陈老师的脸色变了。

她盯着缚雪明，看了很久，然后低声说：“你也听说了？”

缚雪明点点头。

陈老师沉默了一会儿，站起身，走到门口，把门关上。然后回来坐下，声音压得更低了。

“有些事，我不能明说。”她说，“但你可以去问问管后勤的老周。他在学校干了二十多年，什么事都知道。”

缚雪明记下这个名字。

“还有，”陈老师犹豫了一下，说，“林晚有个最好的朋友，叫许瑶。她们从初中就是同学，一起考进来的。林晚出事之后，许瑶哭了好几天。现在她在高三一班，你要是想了解林晚的事，可以找她。”

缚雪明点点头，站起来。

“谢谢陈老师。”

陈老师没有回应。她低着头，看着桌上的日记，像是在看一段回不去的旧时光。

缚雪明走到门口，正要推门出去，忽然听见陈老师的声音从身后传来。

“你等等。”

他停住脚步。

陈老师站起来，走到他面前，把那本日记递还给他。然后她从抽屉里拿出一张泛黄的照片。

“这是林晚他们班高一时的合影。”她说，“留个纪念吧。”

缚雪明接过照片。照片上几十张年轻的面孔，笑得灿烂。他一眼就认出了林晚——站在第二排，扎着马尾，眼睛弯成两道月牙。

“她死的时候，”陈老师说，“是爬着的。”

缚雪明抬起头。

“我听苏鸣说的。”陈老师的声音很轻，像是怕惊动什么，“她掉下去之后，没立刻死。她在地上爬，往苏鸣那边爬。爬了快十分钟，爬了不到一米。手抠在地上，指甲都翻起来了。”

缚雪明没有说话。

“苏鸣那时候也动不了。他就那么看着。”陈老师说，“他说他这辈子都忘不了。”

办公室里安静极了。只有窗外的风声，轻轻地吹着。

陈老师忽然又开口了，声音比方才更轻，像是说给自己听的：

“这些话本不该对你们说的……可那孩子，她不该继续被困在这儿。”

她顿了顿，看着缚雪明，目光里有一种说不清的东西——像是托付，又像是恳求。

“我不知道你是谁，”她说，“但你来问我，我就告诉你。也许是因为三年了，终于有人来问了。也许是因为那本日记。也许是因为——”

她停下来，摇了摇头。

“罢了，你去吧。”

缚雪明看着她，点了点头。

他推开门，走了出去。

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周六上午，缚雪明去了后勤处。

老周是个五十多岁的男人，皮肤黝黑，手上全是老茧。他正在仓库门口修理一张坏了的椅子，听见有人叫他，抬起头来。

“后勤的事去办公室。”他说。

“我不是来办后勤的。”缚雪明说，“我想问问三年前那件事。”

老周的手停了。

他放下手里的工具，上下打量了缚雪明一眼。

“你是干什么的？”

缚雪明没有回答，只是看着他。

老周沉默了一会儿，从椅子上站起来，拍了拍手上的灰。

“跟我来。”

他带着缚雪明走进仓库，绕过一堆堆杂物，走到最里面。那里有一张破旧的桌子，桌上堆满了各种单据。

老周在桌边坐下，点了根烟。

“那件事，”他说，“不该问。”