晚上六点半，宿舍里只剩下陆眠一个人。

室友们都出去了——一个去自习室，一个去社团活动，一个去约会。陆眠坐在书桌前，看着摊开的背包，里面已经按照苏景的要求装好了必需品：两套换洗衣物，洗漱用品，一本空白的笔记本和一支笔，还有那个银色的羽毛护身符。

证件她没有带。苏景说组织会给她新的身份，旧的证件没有意义，反而可能成为追踪的线索。

手机她犹豫了很久，最终还是决定不带。苏景说“最好别带”，她选择相信他。将手机关机，锁进抽屉最底层，钥匙放在室友桌上——如果她一个月后没有回来，室友迟早会打开抽屉发现手机，也许会报警，也许……什么都不会发生。

做完这一切，她坐在椅子上，看着窗外逐渐深沉的夜色。

距离约定时间还有一个多小时。

她感到一种奇怪的平静。不是麻木，不是认命，而是一种……事情已经决定、无需再挣扎的平静。像站在跳台边缘的跳水者，起跳前的那一刹那，反而什么都不想了。

但平静中，有一丝细微的不安，像水底的气泡，偶尔冒上来，又消失。

那是不确定性的回音。

她不知道今晚会遇到什么。不知道组织的测试具体是什么形式。不知道她能否通过。不知道通过之后，她会变成什么样。

太多的不知道。

她需要做点什么，转移注意力。

她站起身，在宿舍里踱步。书架上的书整齐排列，大部分是专业课本，小部分是小说和杂志。墙上贴着几张电影海报，桌角摆着一个朋友送的陶瓷猫咪摆件——那是她生日时收到的，猫咪憨态可掬，举着爪子，像在打招呼。

这个房间，这个生活，这些平凡的细节，今晚之后可能就不再属于她了。

陆眠走到书架前，手指拂过书脊。突然，她想起一件事。

前几天，她在图书馆找资料时，借了一本《动物行为学》的旧教材。那本书的借阅记录显示，上一次借阅是五年前，借阅者是生物学院的一位教授，姓陈。书里夹着几张泛黄的稿纸，看起来是那位教授当年的备课笔记。

她当时没仔细看，只是觉得有趣，就把稿纸一起带回来了，想着哪天有空看看。

现在，她突然想看看。

也许那些陈旧的笔记，能让她暂时忘记即将到来的未知。

她从书架最上层抽出那本厚厚的《动物行为学》，翻开。稿纸夹在第六章，关于猫科动物社会结构的部分。

陆眠抽出稿纸，在书桌前坐下，打开台灯。

稿纸一共三张，纸面已经泛黄发脆，边缘有细微的破损。字迹是钢笔写的，工整但略显潦草，显然是在备课过程中快速记录的。

第一张是关于家猫与野猫行为差异的对比，罗列了一些观察要点。第二张是一些课堂讨论问题的设计。第三张……

陆眠的呼吸停住了。

第三张稿纸的右下角，画着一个符号。

一个她见过的符号。

不是完全一样，但极其相似。

那是一个由几个基本几何图形嵌套而成的复杂图案：一个圆形，内部有一个等边三角形，三角形的每个顶点都与圆形内切，三角形的中心又有一个小圆，小圆内部有一些更细微的纹路。

整体看起来，像某种神秘的图腾，或者……宗教符号？

陆眠的心脏开始狂跳。

她见过这个符号。

在苏景的借时记录表上——不是完全一致，但结构非常相似。苏景记录表的页眉处，有一个简化版的符号，只有圆形和三角形，没有内部的细微纹路。

还有……

在地下室的那个仪式图案里。

虽然那个图案更复杂、更完整，地面上的暗红色线条交织成令人眼花缭乱的几何迷宫，但陆眠记得，图案的核心部分，就是这个圆形套三角形的结构。

一模一样。

为什么一个生物学院教授的备课笔记上，会出现这个符号？

陆眠的手指微微颤抖。她凑近稿纸，仔细看符号旁边的文字。

符号下方，用更小的字迹写着一行注释：

“观测记录：样本17-23号，周二凌晨1-3点，出现同步行为异常。与‘饲喂周期’吻合。需进一步验证。”

饲喂周期。

陆眠的血液几乎凝固。

她想起苏景说的“每周二的偿还日”。

这个符号，这个“饲喂周期”，这些“同步行为异常”……都和苏景的经历、和那个地下室仪式吻合。

这不是巧合。

这位陈教授，很可能知道“饲主”组织，甚至可能……是组织的一员？或者至少，是知情者？

陆眠迅速翻看前两张稿纸，寻找更多线索。

第一张稿纸的背面，在关于野猫行为观察的部分，有一段被划掉的文字。陆眠凑近，在台灯光下仔细辨认被钢笔划掉的墨迹下隐约的字形：

“……校园猫群数量波动存在明显周期，与生物楼地下室的‘特殊活动’时间相关。建议停止观察，避免引起注意。”

建议停止观察，避免引起注意。

这句话的语气，不像是组织内部人员的口吻，更像是一个无意中发现了异常、出于谨慎而选择退出的观察者。

所以这位陈教授，可能不是组织成员，而是某个曾经注意到异常、进行调查，但最终因为害怕而放弃的学者？

陆眠继续翻看。

在第二张稿纸的边缘，有一行很小的、几乎看不清的铅笔字迹：

“询问过保卫处，生物楼地下室有特殊门禁，需特定权限。查询权限名单，发现几个异常名字——不在教职工名录，但拥有最高权限。记录：林深，顾白，苏明远。”

苏明远。

苏景的父亲。

陆眠记得苏景说过，他父亲姓苏。虽然不确定全名，但这个巧合太惊人了。

苏明远，这个不在教职工名录却拥有生物楼地下室最高权限的人，很可能就是苏景的父亲。而苏景的父亲，是“饲主”组织的成员——或者至少，是与组织有联系的人。

那么这位陈教授，在调查校园猫群异常时，查到了苏景父亲的名字，意识到了什么，于是停止调查，并在笔记中留下警告。

陆眠感到一阵眩晕。

她靠在椅背上，闭上眼睛，深呼吸。

太多的信息涌入，太多的线索串联。

苏景的父亲苏明远，可能是组织成员，拥有生物楼地下室的权限。生物楼地下室，是苏景进行“偿还”仪式的地方。校园猫群的异常波动，与“饲喂周期”（也就是每周二的偿还日）吻合。而这一切，被一位生物学院的陈教授无意中观察到了，他记录下来，但出于恐惧停止了调查。

然后呢？

陈教授现在在哪里？还在学校吗？他知道苏景的存在吗？他知道苏景继承了父亲与组织的“契约”吗？

陆眠睁开眼睛，迅速在电脑上打开学校官网，进入教职工名录页面。

搜索：陈姓教授，生物学院。

结果出来：三位陈教授。一位是女性，排除。两位男性：□□，62岁，植物学方向；陈文渊，58岁，动物行为学方向。

动物行为学。

就是这本教材所属的领域。

陆眠点开陈文渊教授的个人页面。照片上是一位戴着眼镜、头发花白、面容温和的学者。简介显示他主要研究方向是城市野生动物的行为适应，发表过大量关于城市流浪猫狗行为模式的论文。

就是他。

陆眠看了一眼他的办公室地址：生物实验楼，307室。

生物实验楼。

又是那里。

陆眠感到一种诡异的宿命感。一切线索都指向那栋灰扑扑的老楼，那个她今晚即将告别的地方。

她看了一眼时间：晚上七点十分。

距离约定时间还有四十分钟。

她该怎么做？

去找陈教授？问他关于符号的事？问他关于苏景父亲的事？问他关于“饲喂周期”和“特殊活动”的事？

但时间不够了。

而且，如果陈教授真的因为恐惧而停止了调查，他会愿意告诉她吗？如果他也是组织的人呢？那她就是在打草惊蛇。

可是，如果她今晚一去不回，如果她戴上枷锁成为组织的一员，这个线索就永远石沉大海了。

陆眠的脑子飞速运转。

她需要留下记录。需要把这个发现写下来，藏在某个地方。万一她消失了，万一有人——比如她的室友，比如学校——调查她的失踪，这些线索也许能指引他们找到真相。

她抓起那本空白的笔记本——原本是为培训准备的——翻到第一页，开始快速书写：

“如果看到这个笔记本的人不是我，说明我已经失踪或死亡。以下是我调查到的线索，关于校园猫群异常死亡事件，以及一个名为‘饲主’的秘密组织。”

她简要描述了苏景的能力，组织的存在，每周二的偿还仪式，她与苏景的意识链接，以及今晚即将接受的测试。

然后，她详细记录了在陈教授备课笔记中的发现：那个符号，“饲喂周期”，“特殊活动”，地下室权限名单中的“苏明远”。

她将三张稿纸小心地夹进笔记本，在对应页做了标记。

写完这一切，她看了一眼时间：七点二十五分。

还剩二十五分钟。

她把笔记本合上，环顾宿舍，寻找藏匿的地方。

书架？太明显。