月色薄凉如水。

夏何看向居小延的目光中有世间最柔软的不舍。

他摸了摸她的头，动作缓慢，仿佛在一点一滴拼凑过往记忆。

高二那年，往届吉他社社长卸任，四处找接班人，最后将目光锁定在了夏何身上。

前社长跟夏何同在音乐老师那儿学习声乐，是他师兄，碍着这份情谊夏何无奈接手了这个烂摊子。

社里许多成员都是三分钟热度，买了吉他练了琴，觉得手指疼了累了，就早早回家，渐渐地，训练时间能来的人越来越少。

社团成了一个挂名存在。

不过令夏何没想到的是，风评就算逐渐走下坡路，竟也人主动参加。

零七年元旦晚会结束没几天，夏何便收到一则短信。

点开信息——

1828237****：【你好夏何学长，我是高一七班的居小延，请问现在还能加入吉他社吗？我对音乐特别感兴趣，平常会收听很多电台和相关节目，想通过学习吉他来提高一下自己的音乐鉴赏能力。】

夏何第一反应是，好正式又好官方的语言。

他的联系方式和吉他社招新海报贴在布告栏都快被风磨白了，居然还有人会注意到。

他摇了摇头，开始欻欻打字。

夏何：【可以啊，那这周六上午九点你到之音琴行吧。】

消息发出去没两秒，很快就收到回复。

1828237****：【好的，谢谢学长】

屏幕对面的居小延，紧张、欢欣、雀跃，坐在书桌前心潮澎湃。

周六上午，居小延早十分钟到之音琴行，望着没有开门的店满脸茫然。

心急下，她打电话给夏何，夏何接通后，车水马龙的声音和他的声音一起传来。

“你等等啊，我快啦，过马路呢。”

“哔……”电话挂了。

十分钟后，夏何上气不接下气地推着自行车，提着早餐出现在居小延面前。

“抱歉，来晚了，周末好久没起这么早了。”夏何把早餐递给居小延，“吃早饭了吗？给。”

居小延愣愣接过，一时间不知该说什么话，除了谢谢还是谢谢。

她第一次离夏何这么近，以至于贪婪地盯住他好久。

夏何被她炽热的目光看得不好意思，摸着自己脸问：“有脏东西吗？”

“没、没有。”居小延连忙转身。

夏何耸肩，接着将自行车推到路旁停车位，回来正式声明，“我先跟你交个底，社团里面活的且能说上话的，大概就我一个人，其他全都隐形了。在团里你只能跟我交流，如果你是来找乐子的，我劝你趁早回去。”

“我不是来找乐子的，我是来学习的。”

夏何欣慰点头，心中却暗道，希望你不是三分钟热度。

“对了，你有吉他吗？”夏何问完，遂注意到居小延空荡荡的周身，立马改口，“没事儿，一会找琴行老板借，这我朋友地盘，先等他来开门吧。”

居小延弱弱道：“好。”

夏何正过身面向琴行对面的大街，右脚不安分地踢起旁边碎石子，为了让气氛不尴尬，他绞尽脑汁寻找话题，终于想出一个，于是问：“你会弹吉他吗？”

“不会。”

夏何踢石子的脚顿住，表情难言，“啊？你不会加什么吉他社？”

然而居小延扭头看他，十分真挚，“就是因为不会才想学嘛——你教我呀。”

或许教好面前这个女孩，吉他社风评兴许会变好呢？

夏何秉持着这样一个初衷，点点头，每周六准时教学。

他们逐渐相熟。

慢慢地，他开始什么都跟她说，过去、现在、未来，喜欢的，讨厌的。

居小延像一个永远有回应的树洞，予他包容，予他宽心。

“我以为，夏何你会有很多朋友。”琴行阁楼上，她这样关切地说。

夏何笑得眼睛眯起来，很无所谓，“是有很多啊，打游戏的打篮球的一抓一大把，但像你这样的没有，那些神经大条的爷们儿才不懂什么叫心事。”

时光流淌，居小延没忍住笑出了声，夏何将余光送向她，亦笑之。

在众人眼中，夏何爱逃课，爱跟老师犟嘴，作业也不按时交，教室门口的罚站经常有他。他不算学生中的刺头，但也足够令班主任伤脑筋。

就拿他学音乐这件事来说吧，高一的时候音乐老师发现他在唱歌这件事上独有天赋，嗓子条件好，音准也非常棒，只要认真磨砺，考个大院应该不是难事。

再加上他长得很有小生气质，说不定哪天前途就光明灿烂了。

夏何对音乐老师的夸赞无比受用，有点有恃无恐的意思。

他在班主任课上自编自改《打靶归来》，歌词写得稀奇古怪，然而没哼几段就被班主任抓包。

“夏何，干什么呢！”班主任抄起桌上写满歌词的纸。

夏何一脸无辜，“感受您课堂乐趣。”

班主任嘘着眼睛读出纸上内容，“台下同学苦连连，班主任口水四飞溅……”

教室内一阵哄笑，夏何不好意思地摸鼻子。

“夏何！给我站到外面去！”

原以为是件小事，夏何同居小延说起的时候还捧腹大笑，不料小心眼儿的班主任将这件事告诉了他父亲夏景明，偏偏夏景明又是个严厉角色，自母亲生下他早故后，更加暴躁易怒。

当晚，夏景明把夏何所有乐器、曲谱、资料书、磁带、音响，全部打包扔进了街边垃圾桶。