对比方海晟不着调的父母，方海燕的父母算得上非常称职了。

何绿华翻开《McGraw-Hill Science Grade 1》。

图片是一只雪枭，旁边是英文”A wing is the part of a bird that helps it fly.“（翅膀是鸟类身上帮助它飞行的部位。）

她又翻开数学书《Math Steps》。

“Which has more? Which has less?”（哪个更多？哪个更少？)

这是给幼儿发放零食模型（饼干、糖果）和比较托盘，让孩子比较数量，学会用“more/less”描述。学生展示比较结9果，说出“I have more [cookies].”

这是一份沉浸式体验教学的教程。

何绿华第一次看见，觉得有点意思。问方海燕：“你都会？”

方海燕点点头，一串流利的英文念出来，念完抬脸，还想跟老师互动。

何绿华张了张嘴，她会，她都会，但是强大的羞耻感如鲠在喉，让她发不出声音。

哑巴英语这么多年，她连一个孩子也比不过了。

何绿华掏出纸巾，帮方海燕擦了擦额头的汗，然后摸了摸她的黄毛，虚头巴脑地表扬一句：“你很棒，比老师强。”

方海燕：……

老师居然也不会吗？

小孩子的眼睛会说话。

被她看得有些狼狈，耻感爆表的何绿华又掏出一张纸巾，给自己也擦了擦汗，端正仪容，老老实实承认：“老师不敢念出声音。”

想象中说得有多字正腔圆，现实中就有多不敢出声。

她曾无数次纠正过自己的英语发音，但是发现，自己发出的声音跟自己感觉中的声音是两回事。

就像她明明对着新闻联播纠正过普通话的发音，在心里默念了一遍又一遍，感觉自己的普通话已经标准了，一张口仍然被人说带着北部口音。

一回两回三回……，她怎么也说不准英语，渐渐地，就再也发不出声。

而且，不知道什么时候开始，幼年时学会的本地方言也不会了。

好像联机游戏变成了单机。

她只能庆幸，还好母语不曾因为她邯郸学步而抛弃她。

早上刚树立起来的游刃有余的强大的常有理的杠精老师形象一下子有点坍塌。

方海燕：(°_°)…

何绿华脸上发烧。

方海燕想起今天新学的知识点：“这也是社，社死……”

然后看见何老师好像错了错牙，别过脸，圆圆眼都皱成了四边形。

老师眼睛好大啊，双眼皮大褶子，跟芭比娃娃一样。

她看着镜子中自己的单眼皮，鼓了鼓腮，突然握拳：“我要去割双眼皮。”

何绿华被这孩子思维的跳跃幅度惊到了。怎么话题突然就毫无征兆地转到整容了？

想起她的头发，心里一动，问：“你染发是自己想去染的还是？”

方海燕一点头：“嗯呐。我自己想染的。”她在那堆绘本里扒拉一下，找出一本杂志怼在何绿华面前，“好看吗？阿嬷说我跟她挺像的。”

何绿华往后一仰，封面的Britney Spears金发耀眼（小甜甜布兰妮）。

除了脸型哪儿像了？

陈菁的信息有误。神tm家里人觉得，明明就是这孩子自己想要的。

她意识到，这是个有异于她的认知范围内的小姑娘。

她并不排斥奇装异服和整容。但是在她的印象里，那都应该是成年人，哪怕是异国少女，那也必须是成年人自己的选择。

而方海燕才十岁。

十岁。

她已经自己决定染发戴耳环，还打算去整容。

看她那语气，家里没人会阻拦。

她想起迈克尔杰克逊，一阵阵颤栗滚过她的肌肤。

她是不是该庆幸布兰妮的眼睛不是蓝色绿色？

她艰难开口：“你还太小了，等你长大好吗，还有，我们跟欧美人种差异巨大，不管是肤色还是五官……”