汪映在尽量平静地陈述自己受害的事实，林茂扬没有离开会客室，他的表情沉默，想让汪映宽心，但他实在是笑不出来，汪映每陈述一件事，他的心就跟着揪一下，怨恨自己回来得太迟，发现得太晚。

几个家长听了之后，神色稍缓。

“汪老师，如果您的描述是真实的，我对您的遭遇表示同情。”

“汪老师平时上课是负责任的，我们可以再等一等机构的解释。”

汪映点了点头，扯出一个礼貌的笑容。

还是那一位男家长提出了质疑：“可是我们怎么确定她说的就是真的？汪老师，你怎么证明？宁尚也是有可能包庇你的，你说的这些都是你的一面之词。”

“她的话当然是真的，我可以···”

林茂扬刚刚开口，汪映就猜到了他是想要做什么，连忙出言打断：“回执不能作假，要负法律责任的，事关我的名誉权，我会采取法律手段，烦请诸位不要继续传播谣言。”她用眼神示意林茂扬不要参与，继续说道：“我理解各位家长的心情，请再给机构一点核实的时间，到时候再来做选择。”

林茂扬不客气地送走几位家长，不知道他们是否动摇，总之没人再敢说难听话。

汪映筋疲力尽，她看看四处无人，正想把林茂扬拉到一边好好劝他不要贸然参与，又有一位家长来找她了。

“汪老师，我看到群里的消息了，他们说的都不是真的对不对？你对我家那么好，不可能会做出那种事。好多家长说要联名把你换走，我没答应他们，我想先来看看你，有什么我能帮你的吗？”

这是一位个子瘦小的外籍女士，她的情况汪映了解，她独自一人带着儿子来中国，做些小生意谋生，经济条件并不是非常好，起初只能选择最基础的班型课程，偏偏儿子的天生条件并不好，发音问题严重，把每个音发完整发饱满都特别费劲。

久而久之，原先带他的老师成效甚微，如此特殊的学生不免会影响课程进度，在其他学生的频繁压力之下，将其劝退。

恶性循环，孩子越来越学不好，对中文近乎是丧失信心。

这位女士带着儿子恳求其他老师能够接受他，两个人在办公室孤零零地站着不知所措，所有人都心照不宣，没有人出面理会他们。

那时候汪映刚入职，资历浅，她几次想起身出言，虽然没能力承诺学生的归属问题，是不是至少可以去安抚一下他们。

许华没好气地拉住了她：“你别犯傻，不准去。”

汪映于心不忍：“那也不好让他们一直等吧？”

“晾一会儿他们就走了，你要去逞什么英雄？你想一个人给所有人找麻烦吗？这学生根本就教不了，你想安排给谁？前辈老师都拿他没办法，你现在是要打前辈的脸吗？”许华皱眉说道。

“许姐姐，我没有别的意思，只是他们一直等在这里我觉得……”

汪映还没解释清楚，许华死死地按住了汪映的手腕：“别搞得好像我们都是坏人一样，你是我带的，听我的。”

汪映没觉得自己比别人高尚，也不能因此道德绑架谁，她只是希望自己面对他人窘迫之时不要冷眼旁观，给他们一个尊重和体面。

母子二人等候已久，没人理会，只好离开。

理智告诉汪映，不要试图去挑战别人的行事方式，机构有自己的规则。

可是心里又有一个声音在说：不方便当众如何，私底下问问能不能帮忙总是可以的吧？

汪映找借口下楼，追上了这对母子。

妈妈说无法承受一对一的课程费用，也没有班课愿意接受自己的孩子。

这样特殊的情况，也不能一味地指责没有施以援手的前辈老师，班课确实是无法进行。

汪映初入职场，教的都是些以训练为主的课程，从零到一的工作机会还不能交给她，她如果由着本能，随意地给予承诺未免太不负责任，思来想去，她只能告诉孩子，不要放弃，她会去征求一下有没有其他方案。

为此，汪映第一次鼓起勇气动用了与苗宁的私交，她不会狂妄自大地去要求苗宁提供帮助找老师，她只是坦诚地问苗宁，这种情况她怎么能在合适的范围内帮一把。

“傻姑娘，我知道你想干什么，你不用想太多，只要我同意就够了，你去教他试试看吧。”

从此之后，汪映接手了这个他人眼中的烂摊子，他们都说汪映傻，第一次私教课的绩效直接关系到之后的排课。可是汪映很乐观，她觉得第一次私教课就有如此重大的意义，是锻炼学习的机会。她每晚加班，研究发音障碍的文章，一点点摸索，就这样带了两年。虽然，她提出的报酬跟班课一样。

她骗学生妈妈说，因为她资历浅，价格低，跟着她就行，跟原来的价钱一样。还说自己也不一定做得很好，新老师也有优点，至少是量身定制。

后来学生妈妈才知道，原来她的课时费打了七折。

真实的生活里没有绝对完美的奇迹，虽然这个孩子比起同龄学员还是有差距，天生的缺陷难以改善，但是他越来越自信，爱上了现在生活的这个美丽的国家，能够正常生活交流。