俞怜青缓缓站直身体，率先冲他们打了声招呼，同时目光不留痕迹地越过他们看了一眼不远处的三个玩家∶

“你们好，我是（1）班新来的老师。”

他收回目光，声音如初春融化的雪水，温和干净，缓缓流入众人耳膜。

周围瞬间安静。众人先是呆愣了一会，随即炸开了锅∶

他们语速很快声音很小，像是某种难以捕捉的高速频率，俞怜青五感调动到极致才能勉强听清他们说的是什么。

“（1）班的新老师，为什么不教（4）班？？？？”

“（1）班可是重点班，里面的人要么学习好，要么家里有钱，你占哪样？”

“可恶，这种好事为什么轮不到我头上？？我也想去（1）班”

“得了吧，就（1）班那环境，你进去得疯。咱们这群人就这样了，还是想想怎么上个好体校吧。”

“这倒也是。”

俞怜青笑容不变，心里却暗暗把这些话都记了下来。

“啊！！！”

就在这时，一声凄厉的惨叫从右侧走廊传来。因为俞怜青余光一直留神那边，所以知道是有玩家走错了房间。但面前的学生好似没听见一般依旧目光灼灼地看向他，俞怜青便又不动声色地收回了目光。

可怜的朋友，为你默哀三秒钟，自认善良的俞怜青在心里点了根蜡烛。

为首那个抱着篮球的男生突然从人群中站了出来。他的肤色很黑，但也没能掩盖住脸颊的酡红，略显紧张地走向俞怜青。

他在俞怜青面前站定，足足比他高出一头。他咧开嘴露出一排雪白的牙齿，磕磕绊绊道∶“老，老师您好，我是（1）班的，呃……体育委员，张伦。您刚来，肯定还不熟悉我们学校吧，不如，呃，我带您去办公室？”

俞怜青垂眸看向地面。张伦的影子此刻正乖乖待在脚下，其他学生的影子不知何时也收了回去，安安静静看起来十分正常，仿佛刚才那幕只是俞怜青的错觉。

他眼神微动，朝张伦点了点头∶“好，那谢谢你了，张伦同学。”

“不客气，老师。”张伦不好意思地挠了挠头，领着他朝西边走去，身后的影子脚步轻快∶“老师，来这边。”

“好。”俞怜青回答。张伦迫不及待地抬腿大步向前，最后又想到什么似的，克制地放慢了速度。

“你们是刚打完球回来吗？”俞怜青似乎没注意到他这些小动作，只状似随意地开口。

“嗯嗯。”张伦听到俞怜青问话扭头朝他笑了笑∶“我们都是体育生，最近不是该高考了，都在抓紧时间训练。”

“这么辛苦呀，不过你们这么努力，一定会取得理想的成绩的。”俞怜青笑眯眯道，心下有了计较。

“谢谢老师，一定会的，”张伦说着，在左边第二间办公室门口停了下来。他先是几不可闻地呼出一口气，随即转身正对俞怜青露出了一个更加灿烂的笑容∶“老师，就是这里，（1）班老师办公室。”

俞怜青不紧不慢走上前来。他站在门口打量着办公室，却迟迟没有下一步动作。

张伦睁着那双无辜的大眼看他∶“老师，这外面没什么好看的，您还是先进去休息休息吧。”

影子也悄无声息地从他身后探出头，似乎也在期待着俞怜青进去。

听到这句话，俞怜青转过身。他后脚跟几乎抵着房间的门槛，从头到尾打量着张伦，似笑非笑道∶“真的是这里吗？”

“当然！！”张伦用力地点头，眼里快速闪过一抹不耐。他语气有些急，带了些催促的意味∶“对，就是这里，老师你快进去吧。”

说罢，他的影子竟直接朝着俞怜青伸手，似乎是想把他往门内推。

俞怜青瞥了眼他的脚下，笑意更深了。

“好呀”，俞怜青语气轻柔，缓缓抬起了左脚，余光扫着张伦。他看着张伦的目光越来越兴奋，嘴角掠起一抹微不可察的笑意，身形一转竟直接闪进了旁边办公室。

张伦灿烂的笑容顿时僵住，随后脸庞立马阴了下来，俞怜青几乎都能看到他脸上凝结滴下的黑水。

他的影子也缓慢地转过来身，黑黢黢模糊成一片暗不见底。

“老师”，张伦语气生硬道，带着一丝非人的冷意∶“你走错了。”

“啊，是吗？”俞怜青眨了眨眼，“可是我觉得这一间更合我眼缘诶。”说着，他嘴角露出一个狡黠的笑容，挑衅似的整个人都迈了进去。

就在他进去的那一瞬间，阳光明媚的天空突然像是被什么撕碎了一样，瞬间变得乌云密布死气沉沉。四周开始卷起凄厉的风声，仿佛怨魂哀嚎。

俞怜青没理会这些异像，直截了当关上了门，把哀嚎连同张伦的怒火都隔绝在外。

俞怜青轻笑一声，还想骗他？这辈子都只有他骗别人的份。

明明不是（1）班的学生，为什么要假装（1）班的体育委员呢？明明是体育生，为什么要假装重点班的学生呢？

很明显，有东西坐不住了。

可俞怜青没有触发规则，它们又不能直接动手，所以才想出来这么一招骗他。

NPC不能骗人，只能误导。所以刚才张伦站在办公室门口让他进去，却没有明说是哪个办公室。

一般人都会下意识以为是张伦站得近的办公室。但俞怜青刚才却看到了，张伦虽离第二个办公室更近，但是脚尖却是朝着第一个办公室的。

俞怜青惋惜似的摇摇头，小朋友就是太直白了，也不知道多兜个圈子掩饰一下。

他理了理衣服，开始细细打量起这间办公室来。面前是六张一模一样的桌子，另外还有一张最大的放在最里面，上面立着的牌子上写着“班主任”三个字，不出所料是留给他的。

俞怜青走过去。桌子上已整整齐齐摆好了各年级数学课本和练习册试卷，应有尽有，左下角贴着一张课程表。

课程表很清楚，教材也很详细，什么都很明确，除了不知道今天周几。俞怜青把办公桌粗略翻找了一遍，还是没有发现日历之类可以证明日期的东西。

他又翻找了一下别的老师的办公桌，也没有。

这个副本，还真是一刻也不消停。俞怜青看着桌上摆放着的各种教辅资料，甚至还有批改好的数学月考卷子，叹了口气。他看着看着，脑中灵光一闪，目光移向了课程表。

然后，停留在了“体育”两个字上。

俞怜青轻笑了一声，他想，他已经知道今天的日期了。