进入初中，覃梦薇便开始了按部就班的校园生活。然而开学第一天，班主任杨照澄点名时，将她的姓氏“覃”误读作了“tan”，这无意间成了日后班上一些男生逗弄她的由头。

覃梦薇对此几乎从不理会。她清楚自己的姓氏本就容易被人读错，更不愿为这种无关紧要的事浪费学习的心思。毕竟“覃”字本就有“qín”与“tán”两种读音，皆为姓氏，只是在澜音市较为少见，常被误读也属正常。这个姓氏在她的老家——父亲覃正阳的出生地——倒是寻常，许是后来遇见的人多了，误叫她名字的情形便逐渐少了下去。见误会渐消，覃梦薇暗自松了口气。她本就不是热衷解释的人，或许是自幼被父母与外公误解惯了，久而久之，便觉得许多事说与不说，并无太大分别。解释有时像是徒劳的辩解，在重复多次后只剩下疲惫。她的沉默并非源于孤傲，更像是一种习惯性的退守，退到一个安静、省力、不需要过多言语的角落，这让她感到自在。

开学首日并非直接上课，而是先进行了一场名为“摸底”的“见面考”。清晨的阳光穿过教学楼的玻璃窗，在走廊上投下长长的光影。她费了些工夫才找到初一（3）班的教室，门牌崭新，教室里桌椅整齐，却空无一人，空气里弥漫着新油漆和木头混合的淡淡气味。她选了靠窗的位置坐下，望着窗外操场上奔跑的几个身影出神。没过多久，同学们陆陆续续进来，互相打量的目光中带着新奇与试探。刚落座不久，一位面容严肃的男老师便走进教室。他没有站上讲台，只立在讲台前，目光扫过一张张尚显稚嫩的脸，声音清晰地宣布道：“所有新生请准备好，即将进入考场参加开学摸底考试。稍后我会公布考场安排，念到后，请各位尽快前往指定考场，不要喧哗，不要跑动。”

覃梦薇安静地听完，心脏不知为何微微加速。她随同其他同学一起，像一股无声的溪流，涌出教室，沿着指示牌走向分布在教学楼不同楼层的考场。走廊里充满了脚步声和低语，一种混合着紧张与期待的气氛在空气中弥漫。进入指定的考场后，大家发现座位上并未粘贴姓名条，只能随意就坐。她默默走到第一组最后一排靠墙的位置坐下，将透明的笔袋放在桌角，然后望向窗外，静候监考老师的到来。窗外的梧桐树叶在微风中轻轻摇曳，投下斑驳的光影。

等待中，她的目光下意识地掠过那些鱼贯而入、寻找座位的同学，忽然，一个侧影攫住了她的视线——高瘦的个子，略显凌乱的短发，背着一个深蓝色的旧书包。是温靖？他竟也在这个考场？一丝极淡的讶异掠过心头，快得几乎抓不住。她蓦然想起，早晨在公告栏那片拥挤的人潮中查看分班名单时，她确实曾在一班的名单里瞥见过“温靖”两个字，清晰而突兀，而自己的名字却不知藏在哪个角落。当时，温靖似乎就站在她对面的展板前，隔着攒动的人头，两人之间仿佛隔着一道无形的屏障。直到她转身走向后方继续寻找，他才移步至一班的名单前，身影没入人群。后来，两人前一后走向教学楼，她因低头看路，步伐稍慢，只看见他略显匆忙的背影拐进了楼梯间。全程，他们没有目光的交汇，更别提只言片语的交流。此刻，覃梦薇才模糊地意识到，在整整六年的小学光阴里，她与这个名叫温靖的同校男生，不仅交谈的次数屈指可数，甚至从未在同一个考场考试过。他们像两条并行却永不相交的轨道，各自延伸在名为“小学”的时光里。

未及细想，监考老师已夹着密封的试卷袋快步走入教室，见人已到齐，便开始按手中的名单重新安排座位——第一个被念到的，便是“覃梦薇”。她只得从最后一排那个临时的、短暂的栖身之所起身，在或明或暗的目光注视下，走向第一排正对讲台的那个座位。那个位置，太过显眼，也太过靠近即将散播紧张气息的源头。

考试只涵盖语文与数学两门主科，但题量不小，颇有下马威的意味。一个上午在笔尖与纸面的沙沙摩擦声中倏忽而过。交卷铃声响起时，覃梦薇轻轻吁了口气。考完后学生即可离校，下午两点再返校正式报到。

午后，阳光正烈。覃梦薇重新回到三班的教室，教室里已有了些人气，三三两两聚在一起低声交谈。她本想坐回上午最初选定的那个靠窗位置，却有一位面容清秀的同班女生走近，带着歉意的微笑，低声询问：“同学，我想坐这里，可以把位置让给我吗？我有点近视……”

覃梦薇抬眼看了看对方，没多说什么，只是点了点头，随即转身，目光平静地扫过略显嘈杂的教室，寻找其他空余的座位。很快，她看见第一组最前排，讲台的正下方，并排摆着两张一前一后、略显孤立的单人木桌，像是后来添加上去的。她便径直走过去，在后方那张有木凳的桌前坐下了。这个位置离黑板太近，仰头会有些吃力，但胜在安静，也无需与人相邻。

老师尚未到来，教室里的喧哗声如同潮水，时涨时落。这时，一只温热的手从后面轻轻拍了拍她的肩。覃梦薇转过头，对上一双含着笑意的眼睛。拍她的女孩扎着马尾，肤色是健康的小麦色，看起来爽朗大方。

“嘿，你以前是七小的，对吗？”女孩的声音清脆，带着一种自来熟的亲切。

覃梦薇看着她，点了点头。

那女孩笑得更明朗了：“我就说看着眼熟！我是三班的，叫顾清欢。我们以前课间操好像站得不远。”

覃梦薇又淡淡“嗯”了一声，算是回应。她对顾清欢并无印象，但对方如此肯定，她便也接受了这个说法。

顾清欢的同桌，一个留着齐耳短发、气质文静的女孩也微微探过身，温声细语地自我介绍：“你好，我叫许明溪。我和清欢小学就是同班。”

覃梦薇朝她也点了点头，算是打过招呼。

顾清欢并不介意覃梦薇的简短回应，接着问道：“对了，聊了半天，还没问你叫什么呢。”

叫什么？覃梦薇略一迟疑。直接说出来，很可能又会引来关于姓氏的疑问，而解释，即便是最简单的解释，在此刻似乎也显得多余。她略作思索，回过身，打开那个用了多年、边角有些磨损的蓝色文具盒，取出一张浅黄色的便签纸和一支削尖的铅笔。她低下头，在纸上工整地、一笔一划地写下“覃梦薇”三个字。笔尖顿了顿，又在“覃”字的上方，用更小的字体，细心而清晰地标注了拼音“qín”。做完这一切，她将便签纸递给身后的两人，声音平稳：“这是我的名字。”

顾清欢接过便签，和许明溪一起凑近看。“覃梦薇……”顾清欢轻声念出，指尖拂过那个注音，“这个姓确实不太常见呢。我好像只在书上见过。”

覃梦薇平静地答道：“在这里是比较少。” 她的语气里没有无奈，也没有特意强调，只是陈述一个事实。

顾清欢见她虽话不多，反应也略显清淡，但眼神澄净，回应认真，并不让人觉得难以接近，便很自然地顺着话头聊了下去，问起她是哪个小学毕业的，家住在哪个片区。许明溪也在一旁轻声附和，偶尔含笑插上几句自己的见闻。三个女孩之间，一种生疏却平和的气氛慢慢漾开，对话像初春的冰面下的细流，虽然缓慢，却确确实实地开始了流动。

不过，这平淡的交谈并未持续太久。一阵清脆的高跟鞋叩击地面的声音由远及近，教室前门被推开，一位约莫三十多岁、穿着得体套裙、戴着细边眼镜的女老师走了进来，手里拿着一个文件夹和一份名单。原本充斥教室的议论声、低笑声，如同被一只无形的手骤然收拢，迅速低伏下去，最后只剩下细微的呼吸声和桌椅偶尔的轻响。

女老师步伐利落地走上讲台，将手中的东西放下，目光锐利地扫视全班，如同一位船长在巡视她的甲板。她的视线在覃梦薇的位置略微停顿，随即开口道：“坐在第一排这位单独座位的同学，麻烦你一下，把你前面的那张空桌子，移到你座位旁边，并拢。”

覃梦薇闻声，安静地站起身。前面的桌子是那种老式的深棕色单人木桌，有些分量。她微微用力，将桌子拉过来，与自己所用的那张并排对齐。两张孤立的桌子就这样连接在了一起，成了一个临时的双人座，虽然旁边那个位置依然空着。

女老师见状，几不可察地点了下头，然后面向全班，表情严肃中透着一丝公式化的温和：“同学们，大家好。我是初一（3）班的班主任，杨照澄。同时，也是你们未来三年的数学老师。”她的声音清晰有力，在安静的教室里传得很开。“下面，我们先来点一下名。被念到名字的同学，请举手并答‘到’。这样，我们大家也能趁这个机会互相认识一下。”

点名开始了。“陈予安。”“到。”“顾清欢。”“到！”顾清欢的声音响亮干脆。一个个名字被念出，一只只手举起又放下。教室里很安静，只有杨老师的声音和同学们或紧张或清脆的应答。

终于，那个音节再次被念出。“Tan梦薇。”

覃梦薇举起了手。这一次，她没有沉默。她的声音不大，但在落针可闻的教室里足够清晰：“杨老师，我那个姓是读qin，不读tan。”

杨照澄翻动名单的手指停了一下，目光从名单上移开，透过镜片看向这个坐在第一排、神情平静地纠正自己的女生。她的眼神里掠过一丝极快的审视，随即点了点头，语气平淡无波：“哦，好的。覃梦薇。”她准确地重复了一遍正确的读音，然后在名单上找到那个名字，用笔划了一下。

点名的程序继续，直到最后一个名字念完。杨照澄合上名单，双手撑在讲台边缘，身体微微前倾，开始了她作为班主任的第一次正式讲话。