弗里曼教授看了他很久，然后点了点头。

“我来安排。”

那几天里，以利亚几乎整天都泡在弗里曼教授那里。他们一起整理资料，分析证据，制定策略。弗里曼教授学识渊博，经验丰富，以利亚在他面前完全是一个好学生的样子——认真听讲，虚心请教，偶尔提出自己的见解，被表扬了还会不好意思地挠挠头。

塔斯曼站在远处，看着他们两个并肩走在一起，说着他听不懂的语言，笑得毫无隔阂。

弗里曼教授把手搭在以利亚的肩膀上，以利亚没有躲开。

弗里曼教授帮以利亚整理了一下领口，以利亚笑着说了一声“谢谢老师”。

弗里曼教授看着以利亚的眼神——那种骄傲的、慈爱的、欣赏的眼神——让塔斯曼想起了什么。

他想起父亲看他的眼神。在他第一次打赢一场仗的时候，父亲也是这样看着他的。骄傲的，慈爱的，欣赏的。

弗里曼教授是以利亚的教父。是看着他长大的长辈。是他在这个世界上为数不多的、真正关心他的人。

塔斯曼知道这些。他的理智知道。

但他的理智和他的感情从来不在一个频道上。

他看着弗里曼教授和以利亚并肩走在一起的画面，觉得那画面很和谐。太和谐了。

两个人类——真正的人类——站在一起，相似的体型，相似的气质，相似的语言和文化。他们才属于同一个世界。

而塔斯曼不属于那个世界。

他是一个半人半马的怪物，长着獠牙和尾巴，蹄子踩在地上发出笨重的声响，说话带着生硬的口音，连握手的礼仪都不懂，他在那个画面里没有位置。

他转身走了。

走到半路，他停下来，一拳砸在墙上。水泥墙裂了一条缝，他的指节破了皮，渗出血来。

“**。”他说。