“我记录了它们每天的恢复程度：周一萎靡度90%，周二70%，今天大概40%……叶子已经重新舒展，但叶尖还是下垂的。”

尤妮丝（赫奇帕奇）负责实践经验：

“我妈妈教过，月光草受惊后可以喂稀释的月见草露水，”她从随身布袋里掏出一个小瓶，“不能直接浇土，要喷在叶背——像这样。”

她示范性地喷了几下。月光草的叶子轻轻抖了抖，叶尖似乎抬起了一毫米。

“真的有效！”赫敏立刻翻开笔记本记录，“浓度比例是多少？喷洒频率呢？”

“1:20的月见草纯露兑泉水，早晚各一次，持续三天。”尤妮丝说，“但要配合轻声安抚——它们对声音也敏感。”

梅根点头：“我可以试试。”

于是四个一年级生开始分工：赫敏计算精确比例，尤妮丝调配，梅根负责安抚和喷洒，埃德温记录变化。

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工作进行到一半时，温室侧门开了。达芙妮·格林格拉斯走了出来——手里拿着一个银制喷雾瓶，显然也是来照料植物的。

看到四人小组时，她脚步顿了顿。

“早上好，格林格拉斯。”赫敏先开口，语气礼貌但带着学术性的距离感。

达芙妮点头回应，目光扫过他们正在做的事：“你们在给月光草做恢复治疗。”

“尤妮丝的建议，”梅根轻声说，“用月见草露水。”

达芙妮走到月光草前，仔细看了看叶片状态：“浓度太高了。”

尤妮丝抬头。

“书上建议1:20，但那是针对健康植株的日常养护，”达芙妮平静地说，“受惊后的月光草魔力循环脆弱，应该用1:30，并加入一滴荧光藻萃取液——促进魔力通道修复。”

她从自己的喷雾瓶里倒出几滴淡绿色的液体：“要试试吗？”

短暂的沉默。赫敏先开口：“荧光藻萃取液确实有修复魔力通道的作用，但通常用于魔法创伤后遗症……”

“植物也有魔力通道，”达芙妮说，“原理相同。”

尤妮丝接过那几滴液体，加入自己的喷雾瓶。液体混合后变成更清澈的淡蓝色。

“谢谢。”她说。

达芙妮点点头，没有加入他们，而是走到另一边的毒触手隔离区开始自己的工作。

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工作结束后，四人决定去厨房要些热茶。小叮看到他们一起出现时，眼睛瞪得滚圆：“四位小姐先生一起！小叮准备茶点！”

坐在厨房小圆桌旁时，赫敏忍不住问：“她为什么帮我们？我是说格林格拉斯。”

“她喜欢植物，”尤妮丝说，“而且她精通魔药——魔药和草药是相通的。”

“但她看起来好冷淡，”埃德温小声说，“斯莱特林都那样吗？”

“我爸爸说不能以学院判断人，”赫敏认真地说，“但斯莱特林确实……更注重利益交换。她帮我们，可能是因为这对植物好，或者因为她想维护温室生态。”

“也可能是因为她尊重认真对待植物的人，”梅根忽然说

尤妮丝想起达芙妮说“下周二带扫帚来”时的表情——不是热情，而是一种认可的严肃。

“下周温室就开了，”赫敏说，“我们可以正式上草药学了。斯普劳特教授说第一课是‘白鲜的采集与处理’——我已经预习了。”

“我也。”埃德温说。

“我也是。”尤妮丝说。

三人看向梅根。

梅根脸微红：“我……跟它们聊过天了。白鲜喜欢被从西向东摘叶子，不喜欢被碰根茎。”

四人相视而笑。

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下午，他们去了图书馆，但很快分头行动：

赫敏去查荧光藻萃取液的详细属性

埃德温去补天文课观测记录

梅根去看新到的《魔法植物语言研究》

尤妮丝去查锁腿咒的实战变体（不是学，是了解防御方法）

尤妮丝在咒语区遇到达芙妮时，对方正在翻阅一本《古代束缚咒考据》。

“你在看锁腿咒？”达芙妮瞥见她手里的书。

“预习。”尤妮丝说。

“弗立维教授下周会教标准版，”达芙妮说，“但如果你想知道怎么破解它——看第89页，脚踝魔力节点偏移技巧。”

尤妮丝翻到那页。上面画着精细的魔力流向图，标注了几个关键节点。

“为什么告诉我这个？”

“因为你下周二要带扫帚来，”达芙妮合上书，“如果连站都站不稳，就别想飞稳。”

她离开后，尤妮丝看着那页图。又是一个交易。达芙妮给她破解技巧，她周二要认真学飞行（或者说，克服恐高）。

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晚上，尤妮丝坐在公共休息室的窗边写了两封信：

第一封给塞拉菲娜：

妈妈，第一周结束了。我认识了赫敏·格兰杰，一个聪明努力的格兰芬多；还有很多赫奇帕奇，和一个斯莱特林。温室没开，但我们照顾了月光草。魔药课很难，斯内普教授在给我补课。我很好，别担心

——想你的尤妮丝

第二封简短的多

周二晚七点，图书馆老位置，扫帚会带。谢谢今天的荧光藻。

——尤妮丝·科尔

她把第一封交给ruirui（猫头鹰蹭了蹭她的手指才飞走），第二封她折好收起来——明天遇到达芙妮时给。

回到寝室时，汉娜和苏珊正在讨论下周的魔咒课。

“你说弗立维教授会让我们对练锁腿咒吗？”

“希望不是和斯莱特林对练……”

尤妮丝爬上床，从布袋里掏出咒语笔记本，在新的一页写下：

锁腿咒（预习）

腿立僵停死（Locomotor Mortis）

魔杖尖快速点向目标腿部

状态:待学习

破解技巧:脚踝魔力节点偏移法，需快速感知并扰乱对方咒语流向

状态:研究中”

她合上本子。

窗外的模拟窗显示着宁静的星空。尤妮丝想起今天的一切：四个新生在温室外的合作，达芙妮意外的帮助，图书馆里的各自探索。

霍格沃茨的第二周即将开始。

温室会开，草药课会上，锁腿咒要学，飞行要继续克服。

……等等魔法史！魔法史作业还没写，因为上课完全在睡觉所以根本没印象……

只能从床上爬起来，惨兮兮的补作业