数学试卷落在桌面上时，季朝觉还在对着贺却时挤眉弄眼，嘴里无声地念叨“救命”。贺却时指尖按住试卷一角，目光扫过卷面的瞬间，已经将所有题目拆解完毕——作为常年霸占年级第一的学霸，这套模拟卷的难度系数仅为0.6，满分150分的试卷，他闭卷都能稳拿145+，但此刻，他必须精准踩在“中等偏下”的分数线上，演好“聪明却不想学”的戏码。

按既定计划，贺却时先从选择题入手。前5道基础题毫无悬念地选对，刻意展现“有点底子”；第6题函数图像题，他一眼看穿正确答案是B，却故意在答题卡上涂了C，还在选项旁画了个小小的叉号，假装是“排除错误选项时的误判”；第9题立体几何题，他算出答案是D，却在草稿纸上写了一行混乱的推导过程，最终在答题卡上写了A，制造出“思路混乱导致选错”的假象。后面两道压轴选择题，他干脆直接空着，只在题号旁画了两个圈，显得连蒙题的心思都没有。

填空题部分，第2题数列通项公式是a_{n}=3^{n-2}，他故意写成a_{n}=3^{n}，漏了常数项“-2”，这个错误极具迷惑性，既符合学渣“粗心”的特质，又不会显得完全不懂；第3题概率计算，他把C(5,2)算成12（正确答案10），多算了2，假装是“计数时重复统计”；最后一道填空题涉及向量夹角计算，他直接写了个“60°”，实际上正确答案是30°，刚好是容易混淆的数值，完美契合“似懂非懂”的状态。

大题第一题三角函数化简，他写得中规中矩，步骤完整、结果正确，这是计划内的“得分项”，用来体现“不是完全不会，只是懒得钻研难题”；第二题导数题，他只写了“解：求导得f'(x)=2x-3”，后面的单调区间和极值求解全空着，还在空白处画了条潦草的导数图像，假装是“想不出怎么往下分析”；第三题圆锥曲线题，他直接空着，只在题干旁画了个小小的椭圆草图，暗示“看了题但不会做”。整个答题过程，他刻意放慢速度，时不时抓抓头发、转转笔，十足一副“学渣”冥思苦想却毫无头绪的模样。

季朝觉的操作则更具“学渣神韵”。他对着选择题抓耳挠腮，凭着“三长一短选最短，三短一长选最长”的口诀蒙了7道，剩下的全涂了B；填空题全空着，只在答题卡上画了个迷你挖掘机，驾驶室里还标着“季氏专属”；大题第一题他抄了题干的已知条件，就开始在草稿纸上画起了电路草图——毕竟他是年级里有名的编程好手，对图形类的东西格外敏感，一时忘了“学渣人设”，等反应过来时，草稿纸上已经多了个精准的串联电路，连电阻值都标得清清楚楚。

“季朝觉，别瞎画！”数学老师踱步到最后一排，敲了敲他的桌子，镜片后的目光带着无奈，“不会做就趴着歇会儿，别在试卷上乱涂乱画，回头答题卡扫描不出来，算你零分。”

季朝觉吓得一激灵，赶紧用涂改液盖住电路草图，假装慌张地说：“老师，我在算题呢，就是……就是不会写。”

数学老师盯着他看了两秒，又看了看他空白的答题卡，摇了摇头走开了。季朝觉暗自松了口气，凑到贺却时耳边小声说：“差点露馅！我刚才顺手画了个电路，还好没被老师看出破绽，不然咱俩这学渣人设就崩了。”

贺却时没理他，继续按计划答题。这时，意外发生了——坐在他斜前方的尖子生林薇突然举手：“老师，我的答题卡题号涂串了，能换一张吗？”

数学老师点头，转身去办公室拿答题卡。杨薇起身时，书包带子勾到了贺却时的桌子，他放在桌角的草稿纸哗啦啦掉了一地。贺却时弯腰去捡，却瞥见最上面那张草稿纸上，清清楚楚写着第9题的正确解题过程，步骤简洁明了，逻辑严谨，和他答题卡上的错误答案形成鲜明对比。

“同学，你的草稿纸掉了。”数学老师刚好拿着答题卡回来，弯腰帮他捡起草稿纸，目光扫过上面的解题过程，眉头瞬间皱了起来。他翻了翻贺却时的答题卡，又看了看草稿纸，眼神里满是疑惑。

贺却时心里咯噔一下，但脸上依旧保持着“学渣式茫然”。他接过草稿纸，故意挠了挠头，一脸困惑地说：“这是我瞎写的，上课的时候听老师提过一嘴，我就记下来了，不知道对不对，反正最后算出来的数不对劲，就改了。”

数学老师盯着他看了三秒，又看了看草稿纸上的解题过程——步骤完整、思路清晰，完全不像瞎写的。但贺却时的表情太过自然，那种“我写了但我不懂”的懵懂神态，让数学老师最终摇了摇头：“下次写清楚点，别瞎划拉。上课好好听，别净想些乱七八糟的。”说完，转身走开了。

贺却时暗自松了口气，等老师走远，赶紧用橡皮擦掉草稿纸上的正确步骤，换成了几行混乱的公式，还故意写错了两个符号，彻底销毁证据。

考试结束铃声响起，数学老师宣布收卷。季朝觉哀嚎一声，把试卷往前一推，像是卸下了千斤重担，还不忘抱怨：“这题也太难了吧，我一道都不会，肯定要挂科了。”

贺却时则慢悠悠地检查了一遍答题卡，确认所有该错的题都错了，不该错的题也精准错了几道，才把试卷交上去。他估算了一下分数，大概在95分上下，刚好卡在及格线以上，完美符合“有点底子但懒得学”的人设。

两人走出教室，季朝觉忍不住哈哈大笑：“老贺，你刚才太牛了！数学老师都被你骗过去了！我看他盯着你草稿纸的眼神，差点以为咱俩要露馅了，吓死我了。”

“小场面。”贺却时语气平淡，心里却在盘算，“数学老师肯定起疑心了，但他只会觉得我‘有点底子却不想好好学习’，不会想到咱俩是故意装的。”

两人往操场走去，刚到走廊拐角，就看见班主任唐仲砷戴着金丝边眼镜，正和数学老师站在办公室门口说话。“唐老师，你班的贺却时有点奇怪，”数学老师的声音不大，却能清晰地传到两人耳朵里，“他草稿纸上的解题过程很标准，完全是优等生的水平，但答题卡上却错了不少基础题，像是故意做错的。”

唐仲砷推了推眼镜，目光落在远处勾肩搭背的贺却时和季朝觉身上，语气平淡：“这孩子我知道，脑子确实聪明，就是没把心思放在学习上。青春期有点叛逆，故意做错题目气老师也正常，不用管他，等他自己想通了就好了。”他顿了顿，又补充道，“季朝觉那孩子也是，天天就知道鼓捣挖掘机和编程，对学习一点不上心，回头我再找他俩聊聊。”

数学老师点点头：“也是，现在的孩子都这样。倒是贺却时，可惜了这脑子，要是好好学，肯定能冲年级前十。季朝觉就更不用说了，编程那么厉害，逻辑思维肯定不差，就是不学。”

贺却时和季朝觉对视一眼，都从对方眼里看到了笑意——危机完美化解，他们的“学渣人设”不仅没露馅，还被老师进一步巩固了“聪明但不想学”的标签。

“老贺，唐老师太懂我们了！”季朝觉兴奋地说，拍了拍贺却时的肩膀，“这下没人会怀疑咱们是装的了！咱俩这演技，不去演戏都可惜了。”

贺却时嘴角勾起一抹淡淡的笑意：“这只是模拟测，期末考才是真正的考验。走，去操场透透气，下次摆烂，得更精准点，不能再出这种草稿纸的纰漏了。”

两人并肩走向操场，午后的阳光洒在他们身上，黑白色的校服被镀上一层金边。贺却时突然想起什么，转头对季朝觉说：“下次模拟测，你别再画电路了，容易露馅。还有，选择题别全涂B，太假了，好歹换几个选项。”

季朝觉点点头，又想起什么，一脸愁容：“对了，老贺，你说这次模拟测咱俩能考多少分？要是考得太高，会不会被老师盯着补课？要是太低，又得去补差班，那地方简直是人间地狱，全是真学渣，上课吵得要死。”

“放心。”贺却时语气坚定，伸手比了个“95”的手势，“我算过了，我大概能考95分左右，你大概60分刚及格，都在‘安全区间’内。既不会被老师重点关注，又不会掉进补差班的坑。”

季朝觉松了口气，夸张地拍了拍胸口：“那就好！只要不用去补差班，不用去我爷工地搬砖，让我考多少分都行！我爷那工地的钢筋，比我胳膊还粗，扛一天能散架。”

两人走到操场边的看台上坐下，看着远处奔跑打闹的同学，心里都在盘算着期末考的“摆烂计划”。贺却时从书包里掏出一本化学课本，看似随意地翻着，实则在心里梳理着基础知识点——期末考的化学试卷里有竞赛基础题，这是他早就知道的，但他现在不能表现出任何兴趣，只能偷偷记在心里，等考试的时候精准拿捏得分点。

季朝觉则趴在看台上，掏出手机刷起了编程论坛，手指飞快地滑动屏幕，嘴里还念念有词：“这个算法不错，回头我试试能不能用到我的小程序里。”

阳光渐渐西斜，把两人的影子拉得很长很长。贺却时合上课本，看着天边的晚霞，突然开口：“等期末考完，咱俩去吃火锅吧，庆祝咱们的摆烂计划顺利进行。”