自那以后，许烽和景许之间的氛围，悄然变了味。

早读课上，景许不再只是隔着一排座位调侃他，而是会借着捡笔的功夫，悄悄塞给他一颗剥好的糖，指尖不经意擦过他的手背，惹得许烽耳根发红，却再也不会像从前那样慌忙躲开。

许烽的手机还没修好，景许便每天放学绕路陪他走那条青石板巷子，走到巷口时，会把自己的手机塞给他：“拿着，有事儿随时打给我。”许烽起初不肯接，景许就耍赖似的按住他的手，“我妈说了，朋友之间就该互相照应。”

许烽攥着那部带着景许体温的手机，心里暖烘烘的，他知道景许口中的“朋友”，藏着和自己一样的、不敢说出口的心思。

数学课上，许烽再走神时，景许不会再用口型提醒他答案，而是会直接用笔杆轻轻戳戳他的后背，等他转过头，就把写满解题步骤的草稿纸推过去，眼底带着笑意：“认真听，别又被老师点名。”

课间操的自由活动时间，他们不再往人堆里扎，而是躲在教学楼后的梧桐树下。许烽会低着头，小声跟景许说些家里的事，说他爸其实不算坏，就是脾气太倔，说他小时候偷偷养过一只流浪猫，后来被送走了。

景许就安静地听着，偶尔伸手揉揉他的头发，动作自然又亲昵。