这时从隔壁的楼里又传来了一阵阵的歌声，后来知道这是老学员们上课前的前奏，是特色，也是规矩。听不清唱的是什么内容，高亢激越，跌宕起伏，最后一句好像是:那还用说。
这首歌就叫《那还用说》，开学后，劭群他们也学唱了。这首劭群兵之初之歌，到了部队，当了排长之后，他教全排；当了连长之后，他教全连；上合联合反恐军演，他教他的群队；首都阅兵，他教他的方队。他还曾教给自己的侄子，还有他的孩子，在他们小的时候……
身穿国防绿，
胸怀爱祖国，
万里江山千斤重担交给了我。
虽说艰苦，
我心里欢乐。
虽不富有，
我拥有山河。
也许有人问我这是为什么？
这个简单的问题那还用说。
为了祖国的繁荣安定，
为了人民的幸福生活，
吃点亏算什么，
受点累算什么。
这是我们军人的职责，
那还用说。
楼里传来一阵嘈杂声，然后就是人员上上下下，新报到的学员统一到四楼集中开会。
母亲的护送使命也结束了，简单交代了一下，母亲就返回了。劭群突然有一种想家的感觉，有些不舍。
开会的内容，很简单，两件事:第一新学员领被装，第二新学员理发。因为还没有正式分班，大家暂时在目前所在的宿舍，每个宿舍里都有从部队考过来的部队生学员。
他们中队的上学模式是混编，部队考过来的本科生叫部队生，从地方高中直接考过来的本科生叫地方生，然后混编在一起学习训练。部队生队，纯地方生队，或是混编队，统一叫作生长队，以区别于大学生干部队或干部轮训队。他们的中队，地方生大概是部队生的两倍多，前两年都是部队生当班长，对地方生进行训练管理。开始的时候，双方谁也不服谁，你看不起我的训练，我看不起你的文化，经常对抗，对立面很强。
这种模式，后来军校不断改革。后来，大量招收高中毕业生入校，纯地方生的本科生队便成为主流，无论训练和管理，相对部队生队，都是很大的差距，这些都是对于指挥院校而论，相对于技术院校和兵种院校，情况有所不同。。后来出现了国防生，到现在也有，在地方大学学习两年，后两年再到军校训练；后来大学生干部队因为整体效果不好，渐渐被取消淘汰了；大学本科毕业生到部队当兵，建立军功直接提拔成干部，到军校学习一年；在校大学生到部队当兵再考军校等，逐渐替代高中毕业生到部队当兵再考军校；后来，政策还出现了二次入伍，一年两次征兵等，军官的生源不断变革变化。
被装发的很快，大家都是光着屁股来的，尤其是劭群，从上到下，就一身。被子，褥子，床单，背包绳，大家边领边学，每个班都有部队生教，因为是临时的班级，地方生比较新鲜，部队生比较老练，大家处的还不错。
领来了87式陆夏短袖和常服裤子，军种符号（领花帽徽军衔等），大盖帽，米黄衬衣，领带，内腰带，武装带，八一大裤衩，袜子，三接头皮鞋，解放胶鞋。除了解放胶鞋在家经常能看到，也是广大农村经常穿着干活的主要鞋子，其他都是第一次看到，都是新鲜的。
劭群终于有自己的新衣服了。
劭群终于有自己的大盖帽了。
劭群终于有自己的五角星了。
然后就是理发，没有选择，没有解释，清一色的光头。不是秃子，头发已经紧贴头皮了。后来理解了，这也是为了训练。因为理发非常不方便，要去服务社，大家没有时间，每一天，甚至每一分钟都给安排的满满的。到了后来，大家完全按照部队的实际情况来，人才辈出，大显身手，每个班里面都有会理发的，大家自己买的理发工具。
按照明确的，他们统一换上了军装，但不允许戴帽子，也没有配发军衔，穿着的三接头皮鞋倒是最时髦的。
从远处一看，一群光头，穿一样的衣服。真像以后学的队列歌曲里面唱的一样，一群和尚兵……
大家看别人怪怪的，也感觉自己怪怪的。
他们刚来，还没有接受过正规的军事训练，下达口令也听不懂，也做不到位。所以年年都会有这么滑稽的一幕，口令下的很标准，队伍松松垮垮，就像赶大集放羊一样，一群散兵游勇、乌合之众。
食堂的饭可以，想吃多少吃多少。打水打饭打扫卫生，都是有人组织。劭群他们也跟其他人吃完饭一样，都会有人在食堂门口组织集合，然后统一带队带回宿舍。
第二天，九月一日，从食堂回宿舍的路上，劭群在队伍里远远看见了自己的母亲，站在学院队门口朝这边张望。一批批的人过去，母亲一次次张望。
直到劭群走到母亲跟前，母亲也没有看出他来。劭群叫了一声:妈。母亲才反应过来。母亲说：哎呀娘，都一个模样，看不出来。然后又笑着说：怎么理了这么个头。劭群也不知道说什么，只是听着。母亲又说：这里挺好的，你可千万别不上了。可千万别回去，回去就考不上了。我在火车站住了一晚上，那里的人还想买这个通知书，大几万块钱。你看供你上学容易吗？好不容易考上了，可要珍惜啊。劭群不能说太久的话，就安慰了一下母亲，让母亲放心。学院队的领导一直在旁边站着看，劭群就让母亲赶紧回家，这里也不是长时间待的地方。
母亲最后走了，转身那一刻，劭群看见了母亲在流泪。这是母亲第一次也是最后一次来陆军学院。这里代表的成功高度，是父亲和母亲的人生高度，也是劭群的成长高度。他们用自己的毕生努力，把自己的孩子推向了自己的人生高度，尽管是他们未所见过、未所领略的高度。
母亲是在幸福的流泪，为过去，为现在，为未来；为孩子，为自己，为人生……