厉岚定定地站在那，脑海里闪现如下画面：拿讲台上的教鞭狠狠地抽那么几下，拿粉笔扔闹得最凶的几个，拎着那个看似带头大哥的男生的衣领扯着他到外面去罚站，无视喧嚣直接在黑板上书写教学内容……

最后厉岚无奈地叹了口气，转身走出教室，他听到身后短暂地安静了那么几秒，随即又恢复了之前的喧闹。

厉岚快速下楼，迈着大步飞快地穿过操场，随即走向操场外面的田埂。

他早就想去看看稻田之外连着的那片古老银杏林，只是来到学校之后一直忙，几乎没有喘息的时候。

是时候逃学逃课出去玩了，他逃得理由充分，并且心安理得。

此时，走在狭窄的，只能容一人通过，并且稍不注意就会掉到一侧田里的田间小路上的厉岚，一边观测着路况一边健步如飞，同时抽出几分心神，回顾自己的整个学生时代，作为标准三好学生，他不仅没有逃过一次学，甚至连想都没想过。

现在他好不容易当上老师，第一天上课就被学生逼得走投无路，又不能没教养地原地无能咆哮，只能选择造反——优雅地落荒而逃。

厉岚脚程极快，一路都没有停顿或回头。

很快，他那不论是自身，还是与周边绿意盈盈的环境对比感明显的白衣黑裤的身影，便消失在田埂尽头的古老银杏林的入口处……

这一切发生得太快，除了因为不知天高地厚而给初来乍到的支教老师一个下马威，把不按常理出牌的厉老师气跑的初一班学生，学校里的其他人都还不知道发生了什么事。

这时，如果厉岚恰好站在初一班教室外的走廊，并且又恰好听得懂方言的话，他就会听到学生们七嘴八舌地议论他此行的恐怖。

“那里，都敢去。”

“死人林！鬼树都是。”

“中邪了，老师怕是。”

“有得去，没得回。”

“祸闯大，怎么办？”

方山更是急得直跳脚，她想去找钟主任，但尚存的理智告诉她，厉老师此举暂时不宜让学校知道。她在慌乱中迫使自己冷静下来，稍一定神，便朝厨房跑去。

小胖正一个人在厨房里煮着饭，方山一边朝他伸手一边说，“手机给我。”

在小胖手机递过来的时候，方山又问，“有尝老师的联系方式吗？手机号码或者微信都行。”

小胖伸出手比划了几爪子，方山就明白了他的意思，手机号码没存，加了微信。

小胖和尝老师很久以前就互加了微信，但从来没有联系过。

方山和小胖合力，以最快的速度从通讯录里找到尝老师的备注并点开对话框，之后方山飞快地输入并发送“厉老师有危险”的信息。

对话框很快显示“对方正在输入”，紧接着尝羌的信息就发了过来，“他在哪？”

方山觉得打字慢，直接发了语音过去，“尝老师，厉老师走到学校对面的银杏林里去了，你快想办法救他。”

“你们别担心，我这就去找他。他只要戴着我给他的护身符，就不会有事。”方山和小胖点开尝羌回过来的语音，听到里面夹杂着摩托车发动的轰鸣声。

方山抓住了这句话里的重点，问一旁的小胖，“尝老师送给厉老师的护身符，他带了吗？”

小胖对护身符一事不明所以，他只见过尝老师给了厉老师一顶草帽，厉老师从村里回来，随手挂在了厨房门边的钉子上。

小胖指着草帽，神情紧张地比划着，“是那个吗？”

方山在看到帽子的一瞬，也不免跟着崩溃起来，当时尝老师发帽子时，她也在现场，也领了一个……除此之外，她实在想不出尝老师还给过厉老师什么可以带在身上的物件。

在方山沉浸在厉老师有可能遇险的绝望里的时候，厉岚正踩着满地厚而软的陈年腐叶，缓步走在因为树冠过于宽大茂盛，拦截了天光而略显昏暗和阴湿的古老银杏林中。

和平日里看到的间距开阔、疏落而生、入目皆景的观赏银杏林不同，眼下这片银杏林给厉岚的感觉，可以用遮天蔽日、波澜壮阔、宏大叙事来形容。

这里的每一棵银杏树看起来都很茁壮，并且强悍，根据树干大小、树的高度和树冠展幅，厉岚判断它们生长于同一时期，在几百，几千，甚至上万年的时间里，它们不仅从脚下大地汲取养分，也在跟同伴争夺日渐有限的生长空间。

厉岚对这幽暗的深林本身并不害怕，阻止他深入探索和见世面的脚步的，是他的易迷路体质，以及对豺狼虎豹和各种爬行动物的本能惊惧。

因此，在林中悠然漫步大约半小时之后，他决定浅尝辄止，开始沿着来时的方向往回走。

走着走着，厉岚开始发现不对劲，不论怎么走，四周的景观看起来都一样，他明明是原路返回的，但走了一段就不已经不能确定来时的路在哪个方向，自己该往哪走。

果然，在迷路这件事情上，厉岚从来都百发百中。