—— 风起之前，我们并肩而行

上午第三节课结束，教室里的学生陆续离开，有人赶去食堂，有人抱着书往图书馆走，也有人靠在窗边闲聊。

予安坐在座位上，慢条斯理地收拾着笔记本，没急着走。

这节课讲的是专业基础理论，内容不算难，但老师讲得细，笔记也多。他习惯把每节课的重点都整理清楚，方便复习，也方便之后查阅。

他刚把最后一页纸夹进本子里，就听见身后传来椅子挪动的声音。

“予安。”沈自济站在他桌旁，手里拿着一本教材，语气平静，“你接下来去哪儿？”

予安抬头，看见沈自济正低头看他，目光平静，却带着一点询问的意味。

“我……想去图书馆，把笔记整理一下。”他合上本子，轻声回答。

沈自济点了点头，没多说什么，只是顿了一下，然后说：“我也去。”

予安怔了一下，没想到他会这么说。

“……好。”他点头，嘴角不自觉地扬起一点弧度。

? 图书馆·默契与靠近

图书馆三楼的自习区人不多，午后的阳光透过高窗洒进来，落在书架间的木质地板上，安静而温暖。

予安找了一个靠窗的位置，把书包放下，取出笔记本和课本，摊开在桌面上。

沈自济坐在他对面，两人之间隔了一张桌子，距离不远不近，刚好能看清对方的动作，却又保留着一点恰到好处的私人空间。

他们都没怎么说话，只是各自翻开书，开始整理笔记或看书。

但予安能感觉到，沈自济的目光偶尔会落在他这边，不是刻意，而是很自然的、偶尔的扫视。

他假装没注意到，却忍不住嘴角微微上扬。

大约过了半小时，予安正低头写着什么，忽然听见“啪”的一声轻响——是书页不小心合上的声音。

他抬头，看见沈自济正皱着眉，低头看着自己摊开的教材，似乎是哪里卡住了。

“怎么了？”予安放下笔，低声问。

“这里，”沈自济指了指书上的一段公式，眉头微蹙，“我记得老师讲过，但具体推导过程我有点忘了。”

予安看了一眼，稍微思索了一下，然后拿起笔，在草稿纸上简单画了几个步骤，推导了一遍。

“应该是这样，”他低声解释，语气平静，“你当时可能记错了顺序。”