和机甲链接成功后，眼前出现光屏显示可视区域。

听弦好奇地张望着，伸出手，看着光屏里机甲的手随着自己的动作张开合拢。

比起听弦，其他人可就要疯狂多了。有的已经驾驶着机甲在宽阔的空地上飞奔了起来，还有做着高难度动作的，更有甚者已经切磋了起来。

然后打起来的几人被老师骂的狗血淋头。

给了他们自由探索的几分钟，老师才招呼大家停下来，讲着机甲的基础功能。

首先是最基本的防御能力。一般机甲采用先进的复合材料和装甲技术，能为操控者提供防护屏障，抵抗一定程度的攻击。

跟着老师所讲，按下打开防护罩的按钮，机甲全身蓝光一闪，看不出有任何差别。

除了主动打开，机甲的防御功能还会在一定情况下自动开启。

除了防御能力，机甲内置的生存系统还能让操控者在恶劣的环境下生存，必要时提供一定量的氧气。要是被困极端环境，躲在机甲里不失为一个好选择。

数个喷射器让机甲能够快速移动，飞行还是悬浮根本不在话下。

好奇的同学已经在老师讲到这部分时自学成才地打开了喷射器，然后又免不了被训了一顿——因为耗能不小，学校不让用。

轻卫的重装机甲还有自修复功能，可以自动修复一定程度上的损伤。当然了，便携式没有这种能力。

除了这些，机甲还有检测温度、体温、心率等功能。按下相应的按钮，这些数据就在一边弹了出来。

讲完了这些基本功能，老师让他们自由活动，一地的机甲就窜出去了。

听弦本来还老老实实地低头看着说明书，突然被推了一下，力道不轻不重。机甲都长一个样，也不知道里面的操控者是谁，他下意识以为又是墨色来找茬了。

事实证明并不是，一道陌生的男声通过放大器传到听弦的耳中：“喂，和我切磋。”

切磋在老师让自由活动的时候已经被允许了，不能出手过重，不能损坏机甲，点到即止。

虽然是不认识的人，但说话让人讨厌的程度和墨色一样。

听弦下意识就想要拒绝，没想那人见他要走，直接抓住了他的机甲。还没等听弦反应过来，对方便操控着机甲一拳砸在他的肩上。

痛觉通过传感器清晰地传达到听弦的身上，他被这一拳打的后退几步，眉头拧成一股绳。

眼前的人没有给他喘息的机会，操控着机甲便冲了上来。听弦只来得及防御，招架不住他毫无章法但猛烈的出拳，被打的节节败退。

听弦躲开他直冲脸的一拳，下一刻蹲下身躲开了对方的腿击。

听弦是在这人出腿时才作出反应的，大概是看听弦只有挨打的份，这个人放松警惕了。动作过于直白，脚步一动听弦便知道他下一刻要做什么。

也是这一刻的空隙让听弦有了喘息的机会，他迅速做出一个扫堂腿。起身的时候，伸手扣住对方机甲的手臂。

老师之前没讲到，但听弦刚刚翻说明书的时候看到了——机甲可以被I2型入侵，被入侵后机甲将会解体。

“I2。”听弦喊他的辅助机。

像给自己养的宠物起名一样，很多人都会选择给自己的辅助机也起一个名字。不过听弦没有这个兴趣，直接用型号喊他的辅助机。

肩膀上的小型机器得到指令后飞了出去，在两个人忙着打架的时候，偷偷接入了对方的机甲。

一大串数据在侧边弹开，听弦抽空扫了一眼，一边躲开眼前的机甲。

“胆小鬼，你躲什么？”那人听着有些气急败坏，还在锲而不舍地靠近听弦。

教学用机甲的入侵对听弦来说并不困难，很快I2就成功入侵了对方的机甲。看着进度条显示的100%，听弦也不再躲闪，站在了原地。

那台机甲的拳头还在半空中的时候便毫无征兆的解体了，青年来不及反应，一拳打在硬邦邦的金属上，痛得他倒吸一口凉气。

见状，听弦主动解体了机甲，面无表情地看着面前这个陌生人，“我不认识你，你和我有仇吗？”

走近了，发现这个有些嚣张的家伙居然比自己还矮半个头。

闻言，青年抬起头看向他，声音听着气极了，“哥就是被你这张脸吸引的吗？”

听弦简直要扣问号了。

他还没来得及发问，眼前的人不知是气的还是疼的，眼睛一红哭了起来。