中秋节快到了，这天语文及文化科的施日升老师在向中六级同学讲授《传统文化与科学》单元时，特地提到了我们的传统文化中，在古代已有对于月亮发光原理及地动说的记述︰

「同学们，中秋节快到了。今天，我想和大家谈一下月亮，中秋节很多人都喜欢赏月，但大家觉得我们看到皎洁的月亮，是因为为它本身就会发出光芒？还是它的光源另有来源？有没有同学能回答我的这一个问题？」

这时候，一位理科的同学举手回答说︰

「老师，月亮本身并不会发光，我们在地球上会到月光，是因为它将大阳光反射到地球上，这才会令我们看起来觉得它在发光。」

施日升老师听罢，对同学们说︰

「没错，同学说得好。月亮本身并不会发光，是它反射了太阳光，才令我们看到月光。这个道理，我想或许在座的很多同学，特别是念理科的同学都知道。然而，大家又是否知道，早在距离现今几百年的北宋年间，已经有人将这个道理清晰地写进了其著作之中，并流传至今？」

施日升老师以他刚劲有力的字体，在黑板上写上「月本无光，犹银丸，日耀之乃光耳」，然后再说︰

「我在黑板上写的这句话，出自北宋沈括的《梦溪笔谈·象数一》。近数十年来，社会上不断有贬低我们传统文化以至民族中精神中没有科学思想的论调，但是，如果我们有认真的在我们古代浩瀚的文化经典瑰宝之中探索的话，不难会发现，其实我们的前人也能总结归纳出不少自然科学的现象，并将这些知识散诸于各种著作﹑经典之中。」

之后，施日升老师再在黑板中写上「地恒动不止，人不知。譬如人在大舟中，闭牖而坐，舟行不觉也」，然后再对同学们说︰

「这句话，出自距今近两千件的汉代纬书《尚书纬·考灵曜》，可见当时的作者已了解到地球不断自转的这个现象，并以在人大船中关着窗至坐时不察觉船在动来作比喻。」

施日升老师以抑扬顿挫的语气，再对同学们说︰

「我列举的上述这两个例子，只是我们文化瑰宝中科学精神展现的冰山一角，大家如对这方面有兴趣，可以再自行探索了解。今天，我想特别向大家说明的是，我们的文明错过了近代的大航海时代和工业革命，在近代曾落后于西方，并曾沦为半封建﹑半殖民地，这些都是毋容置疑的事实。但是，我们也不能因此就过度的妄自菲薄，片面认为自己的文化中并没有科学精神，武断的认为自己的历史中就没有科学思想的种子。我们的文化，过去不将科学，不将各种器物技巧视为专门的学科，这并不就代表我们就没有科学；我们过去的文化有局限性，但这并不就代表它全都是一无是处的糟粕。我们要正确而理性的总结过去，方能活出光辉灿烂的未来。」

这天放学的时候，当丘婧婧(沈松雁)准备离开座位时，白婉莹突然走到她的桌子前，她微微弯腰，俯下身子对她说︰

「婧婧，你说我的头发现在的齐留海美，还是中分留海美？」

白婉莹一边对着丘婧婧(沈松雁)用手摆弄自己的头发一边再对丘婧婧(沈松雁)说︰

「婧婧，你再看清楚，是这样齐留海美，还是…这样的中分留海美？」

丘婧婧(沈松雁)近距离的看着白婉莹那细嫩的脸颊，看着她那清爽但丝滑的发端，感受着她身上散发出的那种属于少女的清香，若有所想地想了一剎那，然后哂应说︰

「在我看来，婉莹本身就是那样的可爱甜美，无论是齐留海或是中分，都很美，但如果真的要我选一个，我会这样说，因为你经常玩各种活动，加上现在是夏天很容易流汗，中分留海会不会更适宜你去玩活动，也更配合你清爽而可爱甜美的性格？」

白婉莹听到丘婧婧(沈松雁)的话，面带甜美的笑容说︰

「好的，既然婧婧喜欢，那我迟些就去找发型屋弄个中分留海。对了，婧婧，你今天放学后有没有甚么事要做？」

丘婧婧(沈松雁)爽直的回应说︰

「没有啊，我这就准备离开学校回去了。」

白婉莹轻轻的拉着丘婧婧(沈松雁)手臂说︰

「那就好了，快跟我来。」

丘婧婧(沈松雁)被白婉莹这样连拉带请的带离了校舍，一直到了聚贤街，进入了「未冷咖啡店。

在未冷咖啡店中，白婉莹点了一杯冰冻芒果汁，丘婧婧(沈松雁)则点了一杯杨枝甘露。

在卡座上，丘婧婧(沈松雁)喝了一口杯中的杨枝甘露，然后对白婉莹说︰

「婉莹，你请我来这里，到底有甚么事想和我说？是不是又有甚么的鬼主意不想让大家知道，要在这里偷偷的我说？」