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第56章 文理分科

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“差不多。”

“行吧,姜老师。”

“你这个总结不合格。”

宇逞:“……?”

姜过夷:“主流社会赋予你的优势,并不意味着你不需要思考。意识到自己是‘受益者’,不代表就该无条件接受这些优势,而是要明白它们是如何形成的,以及是否值得依赖。”

“这就不只是‘受益者’的问题了吧?”

“当然。所有个体都在社会结构下运行,但有些人愿意去拆解它,有些人则不愿意。”

片刻后,宇逞忽然开口:“那你堂妹呢?”

姜过夷:“?”

“她是选择文科,但她有意识到这些东西吗?”

“她的女性意识还没那么强烈。”

“那她会成为‘受益者’吗?”

“也许不会,但,也许也会。”

宇逞:“……”

两人走过一处观景台,四周游客不多,风轻轻吹过,带着冬日的清冷感。姜过夷扫了一眼景色地继续:“大学的时候,我也想过,为什么自己从来没能在女校就读。”

宇逞挑眉,目光微微一动:“你还想过这个?”

姜过夷轻轻“嗯”了一声:“我当时觉得,自己成长的环境虽然足够宽松,但如果有机会在更专注于女性成长的环境里学习,可能会是不一样的体验。有一段时间,我甚至考虑过去女校高校进修,比如读个研究生什么的,体验一下单性别教育的氛围。”

“大小姐这是想补足青春遗憾?”

姜过夷目光冷静:“只是感兴趣。”

她停顿了一下,手插进大衣口袋,语调未变:“女校的存在,本质上不是为了‘隔离’,而是提供另一种可能性让女性在不受性别权力结构干扰的环境下,获得完整的成长路径。”

“听上去,像是理想化的环境。”

姜过夷:“当然。”她神色平静,“但理想不等于虚幻。现实中的教育环境,本质上是社会文化的延续,‘竞争’可以是为了学术和成长,甚至可以完全避免为了所谓男性目光而有的‘雌竞’。”

“……所以你觉得,女校能提供这种环境?”

“理论上可以?但当然,这取决于具体的教学模式、文化氛围和社会环境。不过真实情况我也不知道,毕竟我没有真的上过。”

她微微偏头地扫了宇逞一眼,语调不疾不徐:“不过最终,我还是选择了传统院校现实和理想之间,总是有落差。”

“但你现在的思维模式,确实和女校培养出来的那种强女性意识很契合。”

姜过夷微微一顿,抬眼看了他一眼,目光深邃,但语气仍旧平稳:“某种程度上,是。”

两人顺着栈道走到一处湖边,姜过夷的目光落在水面上,手指轻轻敲了敲长椅的扶手,语气淡然:“我小学奥数,初中物理竞赛,高中物化生,大学工科,工作也是偏数理逻辑的方向。一路按‘理工男’的培养路径走的。”

宇逞:“……”

他顿了一下,低笑了一声,语气带点玩味:“你这经历,也确实是标准理工直线。”

“但这不妨碍我思考社会议题。”

“……所以,你的结论是?”

姜过夷语气平淡:“‘男生擅长理科,女生擅长文科’的刻板印象,不仅是基于统计上的偏差,还忽略了现实中的筛选机制。”

她偏头看了宇逞一眼,目光冷静:“要说‘适合’,女生不仅擅长理科,还能深度思考。”

宇逞撑着下巴,慢悠悠地看着她:“……这话说得很有气势。”

“只是事实。”

她目光落在湖面,语调仍旧冷静:“社会默认‘男生更擅长理科’,本质上是筛选机制的问题从小,女生更容易被引导去发展文科能力,而男生在数理方面遇到困难时,社会更倾向于给予她们额外的鼓励和支持,而不是劝她们放弃。”

“所以,你觉得如果从小给女生同样的资源、支持和社会期待,她们在理科领域的表现不会比男生差?”

姜过夷轻轻勾了勾唇角,淡淡道:“何止‘不会比男生差’?”

宇逞低笑了一下,踢了踢一块小石子,语气漫不经心:“行吧,今天社会议题部分讲完了。”

“对你来说,信息量够了?”

宇逞抬了抬下巴:“比你平时的信息浓度低一点,但也差不多了。”

“所以,你想切换话题?”

宇逞笑着歪了歪头:“姜女士,我们中午吃什么?”

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